Von Eimergitarren und Dosentelefonen

Von Eimergitarren und Dosentelefonen

Den Schall sichtbar machen

ab Klassenstufe 4; Dauer: 90 Minuten; 30 Minuten Aufbauzeit

Was haben tanzende Reiskörner, Eimer, Strohhalme, Papprollen, Becher, Luftballons und Butterbrotpapier mit Schall und Klang zu tun? Mit diesen und anderen Gegenständen aus ihrem Alltag experimentieren die Kinder zum Thema Akustik.

An Forschertischen bauen sie Eimergitarren, Schallkanonen, Dosentelefone und vieles mehr, um den Schwingungen und ihrer Ausbreitung als Schall auf die Spur zu kommen.